We hebben T-pack the game gespeeld en een les moeten ontwerpen waarin alle onderdelen van het T-packmodel duidelijk aan de orde kwamen. Dani en ik hebben een les gemaakt die aansluit bij de methode Natuur. Hier gaat het over het dierenrijk en de indeling. We hebben bedacht dat de leerlingen de informatie in het boek om gaan zetten in een PowerPoint presentatie. Dit is nieuw voor de leerlingen. In mijn groep 3 zit een leerling die al kan lezen en als extra uitdaging heb ik hem deze opdracht gegeven. Hij heeft een stuk tekst over zoogdieren gelezen en daarna is hij met hulp aan de slag gegaan met PowerPoint. Zijn broer heeft hij al vaker zien werken met PowerPoint voor het maken van een spreekbeurt en boekbespreking.
De les is gebaseerd op onderstaande mindmap:
Geen opmerkingen:
Een reactie posten